Sönme, klasik ve edimsel koşullanmada, bir öğrenme sürecinde koşullu bir uyarıcıya verilen öğrenilmiş tepkinin zamanla zayıflayıp sonunda ortadan kalkmasıdır. Bu süreç, koşullu uyarıcı (bir önceki koşulsuz uyarıcı ile ilişkilendirilen) tekrar tekrar sunulduğunda veya istenen davranışa artık pekiştireç verilmediğinde görülür.